小学六年级英语下册知识点

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没有秋霜的锤打,没有秋风的锻铸,秋天的枫叶怎会周身红彻?愿你像这火红的枫叶,在生活的风霜中染成鲜红的颜色!小阅呕心沥血收集整理的小学六年级英语下册知识点,下面小阅就带大家分享展示一下!!!5lG阅下文库

小学六年级英语下册知识点15lG阅下文库

四会单词5lG阅下文库

have a fever 发烧 have a sore throat喉咙疼 have a cold感冒5lG阅下文库

have a toothache 牙疼 have a headache 头疼 matter事情,麻烦5lG阅下文库

sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子 tired疲劳的,累的 excited兴奋的5lG阅下文库

angry生气的 happy高兴的 bored无聊的,烦人的 sad 忧伤的,悲伤的5lG阅下文库

四会句型:5lG阅下文库

What’s the matter? 怎么了?5lG阅下文库

My throat is sore. My nose hurts.我喉咙疼。我鼻子疼。5lG阅下文库

How are you, Liu Yun? You look happy. 你好吗,刘云。你看起来很高兴。5lG阅下文库

How are you, Sarah? You look sad today. 你好吗,Sarah?今天,你看起来很难过。5lG阅下文库

应该掌握的知识点:5lG阅下文库

1、ache是名词,它表示连续固定的疼痛,它是个体弱多病的家伙,身体部位名称是怕它了,哪个部位不小心被它跟上了,就倒霉了。earache耳朵痛,stomachache 胃疼,backache 背疼,heartache 心脏病5lG阅下文库

2、sore , ache 与hurt5lG阅下文库

sore是形容词,表示“疼的、痛的”放在名词前或系动词be后,如:a sore nose 鼻子疼 My nose is sore. 我的鼻子疼。5lG阅下文库

ache是名词,常常放在名词后,表示连续固定的疼痛,如:headache 头疼 stomachache 胃疼,backache 背疼,heartache 心脏病5lG阅下文库

hurt是动词,指“刺痛、使受伤痛”,如:he hurts his leg.他伤了腿。 这时我们还可以说“His leg hurts.他腿疼。”有时它们还可以表达相同的含义,如:I have a sore back==I have a backache==My back hurts.但是要注意的是,并不是所有的词都可以这样转换,有些固定的用法是不能改变的。5lG阅下文库

3、What’s the matter? matter做名词时意思是“要紧事,麻烦事,问题”,在此用法中一定要加定冠词the。其同义句为:What’s wrong? What’s the trouble? What’s up? What’s the problem? 作为看病用语,它常用来询问病人的身体状况。5lG阅下文库

4、might 与 may: might 与may 都可以表示可能性。might 在表示推测时,把握比较小,表示特别尊重对方,心里没底,更带有试探性。may表示一件事或许会发生(或是某种情况可能会发生)。5lG阅下文库

5、hear 与 listen: hear表示“听见,听到”的结果。如:I listened but I couldn’t hear anything.我注意听,但什么也没听到。5lG阅下文库

listen 表示“听,注意听,倾听”的动作。如:They are listening to the radio.他们在听广播。5lG阅下文库

6、关于一般现在时:5lG阅下文库

一般现在时的用法: 表示经常或者反复发生的动作。如: 我每天吃午饭。I have lunch every day. 还表示现在存在的一种状态.。如:我姐姐是一位老师。My sister is a teacher.5lG阅下文库

一般现在时态经常与 often(经常)sometimes(有时)always(总是)usually(通常)等副词连用,也经常与 every day(每天), every week(每周), every month(每月), every term(每学期), every year(每年), once a week (一周一次),twice a year(一年两次)等时间状语连用。5lG阅下文库

(1)一般现在时态分为 be 动词的一般现在时和实义动词的一般现在时。5lG阅下文库

1) be 动词包括 am,is,are,中文为“是”,这三个词的用法要随着主语的变化而变化。“am” 用于第一人称单数(I); “is”用于第三人称单数(he,she,it);“are”用于第一人称复数(we),第二人称单数和复数(you), 第三人称复数( they)。 可以记住以下顺口溜: am 是专门来管“我”,is 只管“他,她,它”,are 就管“你”和“大家”。5lG阅下文库

2)一般疑问句和否定句5lG阅下文库

I am a teacher. (我是一位老师)5lG阅下文库

You are his friend.(你是他的朋友)5lG阅下文库

She is a nurse.(她是一名护士)5lG阅下文库

以上三个句子都是肯定句。此类句子变成疑问句和否定句时,有些地方的语序和汉语不同,需特别注意。变为疑问句时,把动词 be “am,is,are”放在句首,回答时也要使用 be 动词;变为否定句时,把表示否定的not 放在“am is are”的后面,其中可以简写为:5lG阅下文库

is not ---- isn't are not ---- aren't5lG阅下文库

am not 没有简写形式。5lG阅下文库

如:Am I a teacher? Yes, I am. (No, I am not.)5lG阅下文库

Are you his friend? Yes, you are. (No, you are not.)5lG阅下文库

Is she a nurse? Yes, she is. (No, she is not.)5lG阅下文库

注意:如果 are not, is not 放在句尾时,不能使用简写,必须写出整个单词。5lG阅下文库

否定句为:I am not a teacher. You are not his friend. She is not a nurse.5lG阅下文库

3)如果句子的动词不是 be 动词“am is are”而是其他实义动词, 疑问句和否定句要借助于助动词“do”或者“does”,也就是说 be 动词和实义动词原形不能同时使用。 这里的“do” “does”本身没有什么意义,只是帮助构成疑问句和否定句。一般疑问句读时必须用降调。5lG阅下文库

“do”和“does”的使用要随着人称的变化而变化。请看下面两组句子,注意区分他们的共同点和不同点。5lG阅下文库

I go to school every day. He goes to school every day.5lG阅下文库

I don't go to school every day. He doesn't go to school every day.5lG阅下文库

Do you go to school every day? Does he go to school every day?5lG阅下文库

Yes, I do. (No, I don't) Yes, he does. (No, he doesn't)5lG阅下文库

这两组句子中,由于人称的不同,句子的结构也不同,具体如下:5lG阅下文库

当主语是第三人称单数时,肯定句为:主语 + 动词的 s 形式 + 宾语5lG阅下文库

否定句为:主语 + 助动词 doesn't + 动词原形 + 宾语5lG阅下文库

疑问句为:Does + 主语 + 动词原形 + 宾语5lG阅下文库

肯定回答和否定回答也要使用助动词 does.5lG阅下文库

注:第三人称单数用了 does 后面就不用动词的 s 形式了,而用动词原形。5lG阅下文库

动词的一般现在时态, 除了第三人称单数(he she it) 外,其余都用动词原形。当主语是其他人称时,肯定句为:主语+动词原形 + 宾语5lG阅下文库

否定句为:主语 + 助动词 don't + 动词原形 + 宾语5lG阅下文库

疑问句为:Do + 主语 + 动词原形 + 宾语5lG阅下文库

肯定回答和否定回答也要使用助动词 do。5lG阅下文库

注:变为疑问句,要在句首加“do”; 变为否定句, 要在动词前面加“do not”, 可以简写为“don't”.5lG阅下文库

小学六年级英语下册知识点25lG阅下文库

四会单词:5lG阅下文库

tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger更强壮的 old—older 年龄更大的 young—younger 更年轻的 big—bigger更大的heavy—heavier 更重的 long—longer 更长的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller (体型)更小的5lG阅下文库

四会句型:5lG阅下文库

How tall are you? 你有多高?5lG阅下文库

I’m 164 cm tall. 我164 厘米高。5lG阅下文库

You’re shorter than me. 你比我矮。5lG阅下文库

You’re 4 cm taller than me.你比我高4厘米。5lG阅下文库

How heavy are you? 你有多重?5lG阅下文库

I’m 48 kg. 我48千克。5lG阅下文库

应该掌握的知识点:5lG阅下文库

1、表示两者之间有所比较时,句子中的形容词要用比较级形式。形容词变为比较级的变化规则:5lG阅下文库

(1)一般情况下,在形容词的词尾直接加er。如: tall—taller short—shorter.(2)以字母e结尾的形容词,在词尾直接加r,如:nice—nicer. late—later (3)以重读闭音节结尾,且结尾只有一个辅音字母的词,先双写这个辅音字母,再加er.如:big—bigger thin—thinner fat—fatter (4)以辅音字母加y结尾的双音节形容词,先变y为i , 再加er。如:easy—easier heavy—heavier funny—funnier.5lG阅下文库

形容词比较级的变化口诀:5lG阅下文库

原级变为比较级,通常er加上去。若是结尾辅元辅,辅音双写要牢记。5lG阅下文库

辅音加y结尾时,把y变i 是必须。原级若以e结尾,直接加r不后悔。5lG阅下文库

2、部分形容词比较级的不规则变化:good—better well—better bad—worse badly—worse many—more much—more little—less far—farther5lG阅下文库

3、同义句:5lG阅下文库

How tall are you?==What’s your height?5lG阅下文库

How heavy are you?==What’s your weight?5lG阅下文库

4、以How开头的问句(仅限小学阶段):5lG阅下文库

How are you? 问身体状况。5lG阅下文库

How old…? 问年龄5lG阅下文库

How tall…? 问身高5lG阅下文库

How long…? 问长度5lG阅下文库

How big…? 问大小(指外型、形体的大小)5lG阅下文库

How heavy…? 问体重、重量5lG阅下文库

How many…? 问多少,物体的数量5lG阅下文库

How much…? 问价格5lG阅下文库

5、it’s 与its: 这两个词发音相同但意义不同。it’s是 it is的缩写,汉语意思是“它是”,如:it’s a fat cat. 它是一只肥猫。its是代词,意思是“它的”,如:that is its tail. 那是它的尾巴。5lG阅下文库

6、My schoolbag is bigger than _________.5lG阅下文库

A. you B. your C yours5lG阅下文库

这里的正确答案应该是选项C. yours。Yours是名词性物主代词,它在这里所代表的意思是“your schoolbag”. Than后面要跟名词或名词性短语,因此在这里一定要用名词性物主代词。与形容词性物主代词相对应的名词性物主代词还有:my---mine your---yours his—his her—hers it—its their---theirs5lG阅下文库

小学六年级英语下册知识点35lG阅下文库

一、必背词汇5lG阅下文库

tall ------ taller 高的----更高的 dinosaur 恐龙5lG阅下文库

short ------ shorter 矮的/短的----更矮的/更短的 hall 大厅5lG阅下文库

long ------ longer 长的----更长的 than 比5lG阅下文库

strong------ stronger 强壮的----更强壮的 both 两个都5lG阅下文库

old ------ older 老的/旧的----更老的/更旧的 meter 米5lG阅下文库

形容词 young------ younger 年轻的----更年轻的 kilogram千克;公斤5lG阅下文库

adj. small------ small 小的----更小的 others size 号码5lG阅下文库

thin ------ thinner 瘦的----更瘦的 feet 脚5lG阅下文库

heavy------heavier 重点----更重的 wear 穿5lG阅下文库

low------ lower 低地----更低地 countryside乡村5lG阅下文库

smart------smarter 聪明的 ----更聪明的 shadow 影子;阴影5lG阅下文库

become变成;开始变得5lG阅下文库

辅+元+辅 --------双写最后一个辅音字母+er 辅音字母+y -----改y为i +er5lG阅下文库

big-----bigger 大的-----更大的 happy-----happier 开心的-----更开心的5lG阅下文库

thin-----thinner 瘦的-----更瘦的 heavy-----heavier 重的------更重的5lG阅下文库

fat-----fatter 胖的------更胖的 funny-----funnier 滑稽的------更滑稽的5lG阅下文库

二、重点句型5lG阅下文库

⑴ 问年龄,身高,体重等5lG阅下文库

How old are you? How tall are you? How heavy are you?5lG阅下文库

---- I’m _______ (years old). ---- I’m ______metres tall. ---- I’m ______ kilograms .5lG阅下文库

⑵ 问物品的情况:5lG阅下文库

① How large is your room? 你的房间有多大?5lG阅下文库

It’s __________ m2 (square meters.) 有_______ 平方米。5lG阅下文库

② How long is your bed? 你的床有多长?5lG阅下文库

It’s _________cm long. 有______厘米长。5lG阅下文库

③ How big are your feet? (= What size are your shoes?) 你的脚有多长?5lG阅下文库

I wear size ______.(= My shoes are size________.) 我穿_______码的鞋。5lG阅下文库

⑶ 形容谁比谁更… …5lG阅下文库

am5lG阅下文库

① 主语 + be is ( even/much ) …er than …5lG阅下文库

are5lG阅下文库

如:I am taller than you. 我比你高。5lG阅下文库

I am 4 cm taller than your brother. 我比你弟弟高4cm .5lG阅下文库

I am taller and stronger than your brother. 我比你的弟弟更高更壮。5lG阅下文库

Jack is even stronger than his father. Jack 甚至比他爸爸还壮。5lG阅下文库

Zhang Peng and John are much younger than Mr.Green. 张鹏和John 比Mr. Green 要年轻多了。5lG阅下文库

其它句型:5lG阅下文库

1. That’s the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里的恐龙。5lG阅下文库

2. It’s taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。5lG阅下文库

3. Your feet are bigger than mine. 你的脚比我的大。5lG阅下文库

4. There are more dinosaurs over there. 那儿有更多的恐龙。5lG阅下文库

5. Who is taller than you? 谁比你高?5lG阅下文库

6. You are becoming a big beautiful bird. 你将要变成一只美丽的大鸟。5lG阅下文库

7. The sun gets lower and lower, but my shadow gets longer and longer.太阳变得越来越低,我的影子变得越来越长。5lG阅下文库

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